难忘的小学生活作文

时间:2024-09-05 16:50:31
难忘的小学生活作文【热】

难忘的小学生活作文【热】

在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的难忘的小学生活作文,希望能够帮助到大家。

难忘的小学生活作文1

时光太瘦,指缝太宽。回首过去,一件件刻骨铭心的事情数不胜数;放眼未来,一件件令人期待的事让人无限憧憬……但是不管怎样,小学生活中的酸、甜、苦、辣都在我的脑海中打下了深深的烙印。

还记得刚上六年级的时候,老师还没有安排我值周,看着可以被安排值周的同学,我的心里十分羡慕,总想着什么时候我也能值一回周。后来,我的愿望终于实现了,我心里有些小激动。那天我早早就来到学校,发现学校来了学校的同学寥寥无几。过了一会儿,值周的同学陆续到齐,我们便一人拿一个桩子,排着整齐的队伍走出校门,开始我梦想已久的站岗。

我站了一会就感觉腿有点酸痛,心想:当个值周生真不容易啊!之前看别的同学站岗,觉得挺容易的,挺轻松的,只要站在那儿就行了,可是没想到自己做起来才知道并没有想象中容易。而且由于我第一次站岗,胆子太小,看到有同学违反纪律也不敢说他们。这时,我耳边响起了一个声音:“值周生就是要管纪律、维持秩序的,这是老师给我们的权利!”顿时我自信起来,克服困难,不负老师、同学对我的期望。

通过这次值周,我明白了:做任何事情,都不会随随便便就可以成功,需要克服困难,战胜自己,荣誉背后承载的更多是责任!

六年的小学生活这么快就要结束了。小学生活中的一点一滴,我永远不会忘记。我想:只要缘还在,我们总会再次相遇的。过去的就让它过去吧,让我们期待初中的新生活吧!

难忘的小学生活作文2

光阴似箭,日月如梭。小学的六年生活就要结束了,我马上就要升入初中的行列了。

就要离开母校,我的心里满是留念。 记得我要去上一年级的时候,那一天我穿上好看的衣服,背上炫酷的书包,牵着妈妈的手,一起走向学校去报名。教我的启蒙老师是林老师,在新的学期里每一个年级的老师都在换,唯有一个老师让我记忆犹新,那个老师就是我的英语老师,陈老师。

陈老师是在四年级的时候教我的,一直教到六年级。陈老师戴着一副眼镜,年纪快60了,他是一个对作业一丝不苟的老师。 记得他上的有一节课让我记忆深刻。那一天,她走进教室,对同学们大声说道:“今天,我们来玩一个游戏,游戏规则是:让一个人把眼睛闭上,然后我将我手中的英语卡片藏在某一个人的手中,然后由那个同学去找卡片,在找卡片的过程中,我们要念出卡片上的单词,他离单词卡片越近我们就越大声,离的越远我们就越小声。” 游戏开始了,找卡片的人是一一梁文杰。

老师将卡片藏在我的手中。梁文杰先向第4组靠近,我们越念越小声。他发现不对,于是,往我这边走来,于是同学们声音越来越洪亮。他对我说:“是你吧。”我将藏在书包里的卡片拿出。在这快乐的游戏中,我们度过了一节课。下了课,我心想:要是英语课天天这样的话,我会爱上英语课的。 再过几个月,我们就要离开母校,离开老师、同学。让我们珍惜这短暂而又美好的时光吧。

难忘的小学生活作文3

一想到就要辞别美丽的校园和朝相处的老师、同学,心中就涌起一阵阵眷恋之情。

还清晰地记得,六年前,我依偎在爸爸妈妈的怀里,带着对老师的敬爱和对学校的神往走进学校。绿草如茵的操场、窗明几净的讲堂,平和的老师,尚有灵活壮丽的同学、披发着油墨香味的讲义,统统都有是那么的诱人。六年的进修糊口多像一张五彩斑斓的画卷!记实着无数的酸甜苦辣和喜怒哀乐。

记得本年春天,老师带我们去广场放鹞子,我很是兴奋——影象中第一次嘛!我已经等不及了,火烧眉毛地把鹞子投向蓝天,它飞啊飞啊,越飞越高。假如我们能像鹞子一样在空中自由遨游,那该多好啊!这样想着,一阵风吹来,鹞子像脱了疆的野马,在空中翩翩起舞百尺竿头,终于,我避免住了鹞子,但神色却避免不住了。

有一次,我异常难熬,老师在黑板上写的字异常恍惚,像一只只蠕虫在移动。“怎么了?”老师体谅地问:“……没……什……还没说完“么”字,我“哇”的一声吐了出来,同学们见了,全都忙活起来,有的帮我拂拭,有的给我水喝,我打动极了,泪水恍惚了双眼。

虽然不只同学体谅我,老师也很照顾我。前几天,我测验没考好,老师叫我去办公室,我觉得狂风雨要来了,没想到来的却是平和的话语:“怎么没考好?为什么?”我没措辞,泪水把衣襟打湿了,“别哭了!汲取这次的教导吧,往后进修再踏实一点!”我使劲所在了颔首。

我们像一棵棵小树,天天少不了浇水、施肥,进修和生长是必不行少的,待到小树长成参天大树时,我再返来道一声“老师,我没有辜负您的祈望!”

难忘的小学生活作文4

时光如流水,如指缝间的细沙,如冬日里呼啸而过的寒风……六年时光匆匆而逝,童真的小学生活也将一去不复返。看着孩子们互相写着毕业赠言,思绪回到了我的小学生活。

那天正值体育课的自由活动时间,我们正看着高年级的大哥哥们正在打踢足球。其中一个人一个大飞脚把球踢到了我们班的小徐头上。小徐顿时怒发冲冠,气得火冒三丈,他直接走上前去与他们理论:“你们怎么踢球的?都踢到我头上了,这技术真是高。”我们女生看见了,就劝小徐:“张老师都看着呢,算了算了,他也不是故意的。再吵下去,就要罚跑了。”小徐愤怒地说:“罚跑就罚跑吧,谁怕谁!用球踢我,真是不自量力!”

一会儿,张老师面无表情地朝这边走来,训斥道:“上课期间,又闹出了什么事?是不是想罚跑?”张老师的惩罚方法,我们已经烂熟于心,用他的话说是另一种方式的锻炼。我们女生连忙解释事情的原委,但张老师还是坚持对小徐说道:“罚跑三圈。”小徐不服气地跑着,汗水慢慢从额头冒出来,从脸颊慢慢流下来。下课了,张老师留下了小徐。事后听说,严肃的张老师语重心长地和小徐聊了很久,小徐也意识到自己的问题。他和那个大哥哥还成了朋友,还常常一起约着踢球,真是不打不相识。

像这样的小事也常常发生在现在的孩子身上,开心的,难过的一件件小事总是会永远记在心中。

难忘的小学生活作文5

春天去了,又再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候……可是聪明的,你告诉我,我那快乐而难忘的小学生活为什么一去不复返呢?是有人偷了它们吧,它是谁?是它自己溜走了吧,现在又藏在何处呢?其实,我心知肚明,我五年的小学时光,是在我与老师同学朝夕相处、快乐玩耍的日子里度过的。当我与伙伴们一起探究问题时,它也在悄无声息地从我身旁慢慢离去。

五年的小学生活多么难忘,我与同学快乐嬉戏的时候,更是令我难忘!在充满欢声笑语的校园里,在喧闹的课间,在高大挺拔的垂柳下,再栽满了芳香扑鼻的花朵的花坛旁,许多同学与自己的好伙伴在自由自在、毫无顾虑地做游戏。此时此刻,同学们喜笑颜开,都将自己心头的烦恼抛到一边 ……此处隐藏2776个字……多道理。

记得那时六年级上学期,学校举行了足球比赛。足球队员们斗志昂扬,拉拉队员们也热情澎湃,在同学们的全力配合下,前两场比赛我们大获全胜。

可到了第三场比赛,队员们稍微的一点骄傲和失误,是我们败给了一班。而我们的手下败将――二班却幸灾乐祸地嘲笑我们,甚至说出一些特别难听的话。这给本来就心情低落的我们无疑是火上浇油,大家气得火冒三丈,有些甚至哭了。

到了第二天,老师也知道了这件事,对同学们说:“比赛输了没什么,这说明我们的实力有不足的地方,而且就算胜利了,也不能骄傲,“骄傲使人落后”。你们也要学会“宰相肚里能撑船”,不管别人说什么,都不要在意,友谊第一,比赛第二”。听了这席话,我们都豁然开朗。

还记得我们那些美好的回忆么?元旦晚会,我们齐心协力装扮教室;足球场上,我们全力配合勇夺桂冠;拔河比赛,我们用尽全力不留遗憾;冰天雪地,我们奇思妙想堆雪人打雪仗;朗诵比赛,我们字正腔圆比气势,比感情;运动会上,我们努力拼搏赛速度赛激情

我希望在这短暂的两个月里,我们可以让每一天都成为美好的回忆。

难忘的小学生活作文12

朋友,一生中,你最难忘的是什么?20xx年9月13日,申奥成功或是1999年澳门回归.而我呢?最让我难忘的是6年来,快乐而又辛酸,漫长而又短暂的小学生活.

六年来,学校里到处充满了绿色,绿色的草.绿色的树,六年来学校到处充满了花香,月季花香,紫薇花香…六年来,学校到处充满了和谐与安宁,这美丽的一草一木,鸟语花香,深深刻到了我的脑海里,怎能不使我难忘?

六年来,学校里洋溢着浓浓的师生情,多少个白天,老师为我苦口婆心的讲说,多少个黑夜,老师为我们批改作业,又有多少次,学生在节日里送给老师一张张贺卡.这温馨可人的是师生情,怎能不使我难忘?

六年来,学校到处显露出同学们的友情,你生了病,我为你送作业,补功课,你的东西忘了带,我给你借,这深厚的友谊,怎能不使我难忘?

六年来,学校到处充满了欢声笑语,下课了同学们跑出教室,把这几天的新鲜趣事,讲出来大家一同分享,这快乐这幸福,怎能不使我难忘?

六年来,学校到处洋溢着同学们的爱心,一个地方发生了特大灾害,同学们慷慨解囊,1元5角,带着同学们的同情,同学们的爱心,安慰灾区的人们,小同学患了绝症,同学们既同情又伤心,纷纷伸出自己的小手,捐款捐物,这“一方有难,八方支援”的美德,又怎能不使我难忘?

六年的小学生活,记录了我的成长轨迹,六年的小学生活,教育了我们,净化了我们的心灵.六年的小学生活,记录了我们的辛酸苦辣,六年的小学生活,怎能不使我难忘?

难忘的小学生活作文13

六年的小学生活马上要结束了,一个班级体就要分散了,可在这小学六年中,我永远也忘不了同学们之间的友谊。

记得有一次,老师在班里见了几个人的名字,其中有油画棒的都被叫去了,我也有,老师便给我发一张纸,我们几个人就兴高采烈地走向老师的屋子,老师说:“先把字涂上颜色,涂的均匀,不要涂超过字。”刚才迷迷糊糊地我现在顿时变得恍然大悟。我小心翼翼地开始涂字了,“哎呀,不好,涂超了。”我的心里七上八下,有一个人涂完了,让老师看完以后,老师说:“拿一个小剪把这个字剪下来。”老师说完,忐忑不安的我又暗暗自喜:涂超的不就可以用小剪剪下来了吗?我便又沉入了涂字这个事情当中。

涂完了字,小剪就要为我服务了。

我匆匆忙忙地跑进教室,又奔向我的好朋友xx那儿,先问xx借剪刀吧!

我对xx说:“xx,用一下剪刀。”xx愁眉苦脸地说:“我的剪刀掉家了。”我有一点不相信,昨天她的剪刀还在学校,今天为什么又偏偏掉家里了?带着满脑子的疑问,我又问xx一遍,可xx坚持说她的剪刀掉在家里了,我很生气,便怒气冲冲地走了,还以为她是故意不像把小剪借给我,只好去问别人借,过了一会,我知道xx有剪刀,就飞快地跑去问xx借剪刀了,借着剪刀,把字剪下来以后,我就回去教室继续写作业了。

事情过后,我才明白真的是我错了,xx的剪刀当时确实在家里。现在的小学生活快要结束了,我才懂得了什么叫珍惜友谊。我真希望我们能再返回童年时代,童年时代的欢声笑语,现在仿佛映在我的脑海里,映在我成长的足迹中。

难忘的小学生活作文14

六年的小学生活,一转眼就过去了。

回忆过去的时光,耳边总是会响起校园里那些熟悉的声音,眼前回放起一桩桩往事。

那天,学校举行一次拔河比赛。烈日炎炎的天气,大家却没有一丝难耐,精力全都集中在观看比赛上,学习别人拔河的技巧。不一会儿,轮到我们上场了。同学们都脚顶脚,分别站在左右两边。我用力抓住绳子,它又粗又结实,好是给巨人用的一样。我兴奋得心痒痒的。只听一声哨响,我用尽全力把绳子往后拉,松软的绳子霎时被绷直。大家的身子都在向后倾斜,我还向后退几步,来加大鞋子与地面的摩擦力。我的手心磨得都痛了,可我一点也不在乎。边上的同学大声为我们加油,这都化为我的动力,拉得更卖力了。

绳子开始向我们这边移来,我却手滑,有点没站稳。我看了下边上的人,大家的衣领都被汗水打湿了,看来也都消耗了非常多的力气。我们手中的绳子紧得都快要断开了,而且开始不停向前移去,好像对面绳子挂在了车上一样,把我们连人带绳子一起拉了过去。有些人还尝试扭转局势,把绳子拉回来,但这些努力都是白费,因为已经有一半的人没有了力气。

再一次哨声响起,比赛结束,我们失败了,可我没有灰心,反而还非常开心,因为我们从来没有这样团结过。这次比赛成了我小学生活中最开心也是最难忘的一次。

难忘的小学生活作文15

揉得皱巴巴的小纸条上,有歪歪扭扭的字迹潦草的排列着,有小巧的字整齐排列,有字写的似乎非常急,感觉“飘飘欲仙”;大家共有的《漂流日记》,记录了每一个同学的欢笑与泪水;多么弥足珍贵的成长足迹。

漫步在学校的每一个角落,到处都充满着我们的回忆。走在银杏林里,青翠的绿叶长满的新长的枝丫,秋天,我在这里拾起一片金黄色的秋天信物,珍藏在我的同学录里;走在辽阔的操场上,看到运动会上,看到一群同学们卖力的呐喊助威,运动员们不负众望,捧着一本本漂亮的本子、一张张金橘色的奖状胜利归来;走在憩园旁边,抬头望望粗壮结实的柿子树,是什么时候,我们在这里摘下第一批硕果?走在“滑冰场”中央的雕像旁,隐隐约约,看到了一年级时,我们在这里玩耍嬉戏,调皮地爬上雕像,却被严厉的大队辅导员呵斥。

走在教学楼中,仿佛仍可以听到朗朗的书声,清脆的孩童声音不掺一点杂质;走在楼梯间的小角落边,脑海里突然涌现出曾在这里偷偷讲悄悄话的场景,叽叽喳喳,像小喜鹊一样,还有几个男生妄想捣乱,嬉皮笑脸的一副模样;走在走廊中,突然看到一面鲜艳的小红旗,我们多么想得到这面鲜艳的“最美中队”,证明我们是最棒的;走在讲台上,想起老师是如何在这三尺讲台上眉飞色舞,挥洒了青春;走在教室后面的大书橱旁边,同学们争着抢着“喂”它食物的场景多么热闹啊,我抽出一本书,是某某同学的啊……

美好的时光,弥足珍贵的回忆,是我一生都不会忘却的故事!

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