班会主持稿

班会主持稿

在日新月异的现代社会中，各种主持稿频频出现，主持稿是主持人为把整台节目恰到好处地联系在一起而事先准备好的稿子。怎样写主持稿才能更好地发挥其做用呢？以下是小编为大家整理的班会主持稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　影响学习，磨灭理想。每个中学生都曾有远大的理想，宏伟的抱负，都渴望成为社会的有用人材，甚至是栋梁之材。中学阶段，正是为各方面的成长、发展奠定基础的黄金时代。这个时期的青少年充满了青春活力，精力旺盛，思想活跃，记忆力强，对于新生事物极为敏感，是学习科学知识、提高各种能力的最佳时期。因此，每个青少年都应该全力以赴，专心致志的刻苦学习，为将来打下坚实的基础，并努力培养和磨炼自己的意志，塑造美好的心灵，为最大限度地实现自己的人生价值，做好一切准备。如果这个时期被恋爱问题纠缠。必定分散学习精力，浪费大好时光，这无异于置一生远大前途而不顾。这种所谓的“爱情”，极可能葬送了青少年的天赋、学业和前途。

合：尊敬的老师们，亲爱的同学们 晚上好！

今天我们在这里举行 “岁月如海，友情如歌”的心理活动

A:正所谓"有缘千里来相会,无缘对面不相识"

B:我们有缘相识在这个大家庭里,我们盼望在这个集体中学有所成。

A：盼望在同学中建立深厚的友谊，找到自己的归属感。

B：盼望在这个集体中展示自己的风采，发挥自己的才能。

A：流沙不能凝集成塔

B：建材的团结却能建立起巍峨的大厦

AB：这种力量就叫做凝聚力。

A：现在我宣布会电4班友谊心理活动正式开始。

B：什么是友谊呢？

A：哲学家说：“友谊是一种精神力量，是一种结合美”。

B：作家说：“是创意，笔、文字结合的精美诗篇”。

A：舵手说：“是大家力挽狂澜的默契配合”。

B：画家说：“是五彩缤纷颜色绘出的壮美图画。”

A：将军说：“是指挥者运筹帷幄与士兵的服从间的巧妙配合”。

AB：我们说：“友谊就是班集体里的互助互爱”。在我们的生活中，每时每刻都不离不开友谊。

B：那么，请大家先来玩个游戏。

A：这游戏的规则是音乐开始，传递一个物品，当音乐停止时，物品在谁的手里，谁就要上台抽签！并完成签内的任务。

B：这个游戏不仅考验我们的友谊而且还有有趣的心理活动噢。

游戏中......

A：OK！游戏我们就玩完了，大家在游戏中有什么启发呢 现在我们用5分钟时间来讨论讨论。

讨论中......

B：大家的讨论都有结果了吗？

A：那么我们就请些同学来发表一下吧。

提问中......

A：感谢这些同学的发言，大家是否同意他们的看法呢？

B：是呀，同学们，人的一生中有许多感情是很宝贵的，其中之一就是友谊。

A：请敞开你的心接受友谊吧，请交出你的心珍惜友谊吧！你将获得无比的幸福和财富。

B：噢，不知不觉今天的心理活动接近尾声了，那么请班助为我们总结总结吧！

班助总结中......

A：感谢班助的精彩总结。

AB：今天的“岁月如海，友情如歌”心理活动到此完满结束！谢谢各位的参与。

(1)甲：“亲爱的同学门，大家午时好!”今日，很高兴我们聚首一堂，开展一个属于我们的主题班会!看到投影上班会的题目，我们肯定会明白今日主题班会的主题，对没错，就是关于读书!读书的定义很宽泛，包括学习、看书。今日我们主要是讨论狭义的读书，就是看书。

乙：戏剧大师莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”同学们，由此我们能够想到，读书对我们是何等的重要。

甲：对于我们来说，读书究竟有什么作用，而我们又应当怎样去读书呢?今日，我们就一起来学习交流。

甲：“下头我宣布，XX中群力校区以‘我读书、我欢乐、我智慧’”为主题班会活动，此刻开始!

(2)好读书不好读书，好读书不好读书”

甲：明代文学家徐渭写的这副对联应当怎样读，又应当在怎样理解?(学生思考和讨论，然后提问)

乙：此联是告诫年轻人要刻苦读书。乍看此联，上下一样，何以成对?其实，认真思考便知奇妙。上联是说，一个人年少的时候，耳聪目明，精力充沛，时光大好，此时为好读书也可惜有人不知读书的重要，只顾玩耍，不爱读书，这叫不好读书。下联是说，年老时方知读书重要，而好读书，却因耳聋眼花力不从心，不能好好读书!这个‘好字，一字两个读音，两重意思，交错相对，耐人寻味，就是这副对联的奇妙所在。

甲：所以，从这副对联，我们不难看出：正处于读书的黄金时期的我们来说，读书是很重要的，我们更应当珍惜这宝贵的时期去多读多看，在读书过程中收获智慧和体验欢乐。

(3)打出ppt2：小组讨论：同学们平时喜欢看什么类型的书，读过有什么收获?

甲：同学们平时喜欢看什么类型的书，读过有什么收获?(下头2分钟时间，独立思考，随机提问)

乙：看来同学们还是挺爱看书的，并且知识面也比较广!

(4)名人读书方法故事共勉

乙：可是经过也不难发现，我们的阅读面还是比较狭窄的，知识面也不够丰富，那么，我们应当怎样去读书呢?首先，我们来看看名人的读书方法，在看的过程中，同学们能够跟自我比较一下，借鉴一下。(随机找同学读)资料略

(5)读书法

乙：看了这么多名人的读书方法，相信大家都有所收获，我们此刻就推荐大家一种读书方法。这是一种高效节时的读书法，它分为五个部分：surver(觉察)，question(提问)，read(阅读)，recite(复述)，review(复习)。其步骤如下：(随机找同学读，资料略)

甲：其实读书方法因人而已，没有一种固定的读书方法。关键的就是我们必须要多读多想多总结，这样才能真正收获读书的智慧和体验读书的欢乐。

甲：我们此刻就推荐一本书籍给大家，期望大家喜欢。

乙：阅读资料

(放背景音乐：林俊杰：会读书)

(6)：主题班会结束

甲：今日，我们生活在一个自然科学和社会科学都蓬勃发展的时代。以电子枝术为基础的工业革命，正在世界范围内把生产设备变成了一个自动化的体系，从而使生产力获得了飞速发展。生产力和科学技术日新月异的发展，把对知识的需求提到了前所未有的高度，使人们在改造世界的斗争中越来越趋向于知识化。读书对我们来说，愈加重要。同学们，立即行动起来，向知识进军，用书籍点燃智慧的明灯，这，就 ……此处隐藏8857个字……师们 亲爱的同学们 大家下午好！

男1 ：今天呢，我们就来和大家谈一谈青春。说到青春啊，我们肯定都知道是什么，因为我们现在正值……

男2 ：对啊！

男1 ：你说，我要说什么？

男2 ：你不就是要问青春是什么吗！这个简单！青春是风华正茂的岁月，是意气风发的年代。

女1 ：青春饱含的是火热，激情与热血沸腾。

女2 ：青春，总是让人在仰天一瞥间想到了含苞的花蕾十里飘香。

男3 ：青春，总是让人想到奔驰的瀑布银绸万丈，健翼的雄鹰似利剑般直冲云霄。

女3 ：这就是青春，多彩的、令人激动的。

男1： 这就是青春，斑斓的、令人向往的。

（合）下面我宣布，初二（14）班主题班会《致青春》——现在开始！

①男1：青春，是一首永不言败的歌；青春，是一条永不停息的河流；青春是一本，读不厌的书；青春是一杯，品不尽的茶；青春，是一座屹立在世界之林的高峰，刻印千千万万青年的足迹……

女1：接下来，请欣赏由孙彩云、宋思怡、仇香莲、顾浩带来的诗朗诵，掌声欢迎！

②女2：这诗朗诵的真不错！

男2：那是当然！但是啊，别以为我们只有诗朗诵的好，我们的舞蹈也不赖呢！我们班就是有这么几位仙女，舞姿无人可匹敌。下面就请欣赏由顾玥，易知菲，严苏凡带来的舞蹈表演！大家掌声欢迎！

③男3：不错不错，这舞太好看了！

女3：那是当然！我们班啊，不但有仙女，而且还有一条条大鱼呢！“海浪无声将夜幕深深淹没漫过天空尽头的角落 大鱼在梦境的缝隙里游过 凝望你沉睡的轮廓”下面就请欣赏由葛梦怡 戈璋怡 张文慧黄蔚四位同学带来的歌曲《大鱼》！大家掌声欢迎！

④男1：伴随着悦耳动听的歌声我仿佛真的看到了一条条优美的大鱼呢！诶，对了！怎么没看见大魔术师申昊呢？

女1：你看，他不是在那吗！来来来，下面就请欣赏由申昊带来的魔术表演！掌声欢迎！

⑤男2：哇，申昊真的是太厉害了！刚才的表演真的好神奇啊！

女2：瞧！我们班的韩语小达人们也来了！下面就请欣赏由杨云骁、陆嘉宜、陆翊骅、陈欣、陈娴雅、吴叶茜、陈思怡七位同学带来的歌曲《if you》！大家掌声欢迎！

⑥男3：平时啊，我只知道她们英语说得溜，想不到她们的韩语也这么娴熟！真的是太佩服了！

女3：听完了歌曲，让我们回到古代，去看看《小话西游》吧！下面，请欣赏由王紫萱、景宇枫、杨闵明、梅林、张君豪为我们带来的小品《小话西游》，掌声欢迎！

⑦女1：:这个小品真是太搞笑了！

男1：很好玩吧！接下来再让你们开开眼界，让你们瞧瞧我们男生的厉害！

女2：下面就请欣赏我们班的三位小鲜肉，陈俊贤、于向阳、高一丰带了的动感十足的舞蹈表演，大家掌声欢迎！

⑧男2：哇塞，真的好帅啊!

女3：青春是年轻时的张狂 ；青春是少年时的憧憬。青春时， 或变的内敛 ；或变得张扬； 或变得冲动。

男3： 青春， 就是你年老时最想重新再过一次的时光， 青春是一本书中最绚丽的一页,需要我们全心书写。

（合）青春，我们要认真对待,谱写最辉煌的篇章。

男1：下面请同学们把青春的憧憬写在便利贴上，然后贴在黑板上的心愿树上。

（采访几位同学）

⑨女1：青春啊，就是要敢于挑战，就是要有梦想。

男1：青春仿佛就是一颗种子，逐渐的成长，未来的日子里，总会结出果实。

女2：让我们告诉自己，告诉世界：我的未来不是梦!下面请欣赏大合唱《我的未来不是梦》!

男2：快乐的时光总是那么短暂，转眼间，又到了说再见的时候了。但是，我们会一直记得，记得过去的青春快乐，记得今朝的美好时光。

女3：青春是展翅的飞鸿,雄伟、壮观;

男3：青春是离弦的箭,敏锐、执着;

女1：青春是冉冉升起的太阳,积极、向上;

男1：青春是潮起时的浪花,乐观、豪迈;

女2：我们展望未来；更多的机遇，更多的挑战；

男2：有理想的导航，有辽阔的蓝天，有奋发向上的精神翅膀。

与其束缚前行的脚步,不如放飞梦想,让激情高翔!

（合）：这就是青春，多彩的、令人激动的；这就是青春，斑斓的、令人向往的。

下面请班主任吴老师为我们青春寄语！

（合）：下面我宣布，初二（14）班主题班会致青春——到此结束！（鞠躬）

尊敬的各位领导、各位家长、老师们、同学们：

大家上午好!

近年来，随着经济的发展，农村外出务工人员的增多，农村留守儿童也越来越多，为了确保这些留守儿童的健康成长，促进农村家庭的和谐与稳定，半城镇人民政府积极行动起来，广泛开展留守儿童关爱行动，努力构建学校、家庭、社会三位一体的留守儿童工作网络和工作机制，不断优化留守儿童生活、发展的社会环境。在镇党委政府的多方努力下，由半城镇人民政府牵头，半城镇计划生育服务中心、半城镇妇女儿童联合会、半城镇人口和计划生育协会共同发起的“呵护成长—关爱留守独生子女儿童基金会”成立了。今天我们在此隆重举行“呵护成长—关爱留守独生子女捐赠仪式”。

出席今天捐赠活动的领导和来宾有：半城镇党委书记徐娟同志，(掌声欢迎!)半城镇人民政府镇长刘晓永同志，(掌声欢迎!)半城镇计划生育服务中心主任汪海林同志(掌声欢迎!)??雪枫学校校长顾青同志(掌声欢迎!)。参加今天捐赠活动的还有雪枫学校部分领导和老师，70名留守儿童和家长。让我们用热烈的掌声对各位领导和来宾们的光临表示热烈的欢迎!

今天捐赠活动的议程有共有五项内容：

(首先进行第一项议程)

第一项：请雪枫学校顾青校长发言(大家欢迎!)

第二项：请刘军同志宣读受资助学生名单

第三项：进行捐赠。有请领导向70留守儿童发放资金、服装。分两组进行：

1、向50名幼儿园小朋友赠送服装;

2、向20名中小学生发放资助金。

第四项：下面请留守儿童代表赵光楠同学发言。

第五项：请半城镇党委书记徐娟同志作重要讲话

少年强则中国强，少年时代是美好人生的开端，远大的理想在这里孕育，高尚的情操在这里萌生，良好的习惯在这里养成，生命的辉煌在这里奠基。我真诚地希望同学们要珍惜美好的生活，不辜负党和人民的殷切期望，不辜负家长的重托，树立远大理想，养成优良品德，培养过硬本领，历炼健康身心，在校做一名好学生，在家做一个好孩子，在社会上做一位文明的小公民，从小事做起，从现在做起，把握正确的人生航向，用你们的行动来证明这个时代因你们而绚丽，未来的半城将以你们为荣!

各位家长、老师们、同学们，

“呵护成长—关爱留守独生子女捐赠仪式”到此结束!祝小朋友们快乐成长，学习进步!祝同志们事业有成，家庭幸福!

请参加活动的领导与与留守儿童合影留念。