纪检部活动策划

纪检部活动策划

活动时间：0910学年

活动地点：09级外语学院级电子信息工程学院自习室

活动的参与人员：外语学院级电子信息工程学院学生会纪检部

活动背景：我院与外语学院人数相当，适合彼此之间的监督检查。在过去的一年中我部在工作中存在的一些问题通过纪律互检可以得到切实的解决，未做到纪律的公平公正，使各班的纪律意识提高，我部希望与外语学院合作携手共创良好的学习环境。

活动的目的：创造良好的学习环境，加强院系之间的交流，使电院和外语学院在纪检方面力争上游，在纪律方面节节升高，加强纪律评比，强化纪律意识。

活动意义：使班级同学们在纪律的约束下好好的学习为自己的以后尽可能的做好准备，学到更多的知识。是班级同学们体会到做什么事情都不是绝对自由的，现在又纪律，以后有法律。使班级同学们学会做一个遵纪守法的人。

活动目标：使各班的纪律得到提高，使班级的学习氛围变的更好，是班级同学们的学习兴趣更高

活动的具体实施办法：

一：由外语学院学生会纪检部和电子信息工程学院纪检部携手商定检查的具体办法，在相互检查的基础上确定检查的次数，每周应该不少于一次。

二：两院纪检部对对方院系的班级的出勤情况做出统计，计算缺勤人数，出勤率、应到人数、实到人数等作为参考的系数（本策划书含有电院各班的出勤统计表一份）。

三：为增强可信度，每一次检查时候各部时候两部都必须有人参加（外语学院来电院检查，外语学院出两人，电院出一人；电院去外语学院检查，电院出两人，外语出一人），有检查的人一起把检查的递回两个部的统计人员的手里。

四：在评比方面，两部每个月共同出一张出勤情况鉴定表，该表一式两份，分别张贴在的两院的教学楼内，做到纪律的公众透明化让各班的班级老师班级同学对各班的纪律情况有所了解。

五：学年度进行纪律总结，给两院表现好的两个班级颁发奖状，并赋予荣誉称号以示表扬。

活动需要：对年终表现好的班级颁发奖状，赋予荣誉称号。

活动经费：若果奖状学院帮助解决的话，估计活动经费为零。

国无法不立，校无纪不兴，纪律的重要性可见一般。创造良好的学习环境纪检起着不可替代的作用，举办此次活动更是为了使纪律深入人心，约束班级同学们，在大一就养成良好的学习习惯，在大学未来四年的时间内不至于浪费韶华的时光，在大学学到更多的知识，为自己 的人生奠定坚定地基石。

一、活动主题：展现纪检风采

二、活动意义：纪检部在20xx年将开展一次属于自己的活动，活动主要是让全系学生去思考如何处理纪检中遇到的问题，在老师与纪检干事，同学与纪检干事之间的矛盾怎样解决以及同学们亲眼看到过的问题或可能发生的问题进行一次活动。让学生们更加靠近纪检，零距离接触纪检。

三：活动目的：调动同学们的积极性，让同学们了解纪检，理解纪检，宣传纪检部的公正严明，认真负责，不怕苦不怕累，坚持不懈，团结互助的精神。宣传纪检部工作中的应变能力，工作能力。

四、活动时间与地点：3月份，初选：励志楼课室，终选：图书馆

五、活动形式：小品，话剧等，内容必须健康向上，不得脱离活动主题。

六、活动对象及主办单位：会计系全系学生，纪检部。

七、活动准备：

1、租借课室

2、写工作计划

3、准备奖品

4、分配工作

5、布置图书馆一楼

6、安排干事写邀请函请人来看

7、设计宣传海报

8、安排评委

八、活动流程：

1、准备好应该准备的工作后，在会计系宣传栏贴出海报。

2、通知各班班长负责宣传，并把报名名单收齐，分好顺序。

3、统一好名单节目，每班至少出两个节目。

4、安排工作人员有序的组织参赛者排好队伍，安静等待。

5、评委带上工作证，纸笔，并将所有节目阅览一遍。

6、在评分过程中如遇到好的表演，则将其电话留下，以便到时候通知

7、分出2~3批评委，轮流替换。

8、所有节目结束后，统一汇总。

9、选出好的节目，并叫干事负责通知积极排练，到时在图书馆表演。

10、图书馆部分应找好两名主持人。在节目结束时，让所有参赛选手上台，然后公布名次，颁发奖状奖品。

11、收拾图书馆，搞好卫生。

九、活动经费：布置图书馆用料由全体纪检部成员出钱，共同分担。对于经济有困难的，可以不用出。

十、注意事项：版权一切归会计系纪检部所有，不得有一稿多投的行为。纪检部将做到公平、公正、公开。所有节目要用到的道具应自备，纪检部不提供。由于经费问题，纪检部并不能令所有参赛人员都有奖励，所以只把奖励给前十名。如果发现有徇私舞弊的行为或有什么不满，可以投诉，写上诉书，交到纪检部部长手中，经验证确有此事时，部长会做出相应的处理。

本活动最终解释权归广东商学院华商学院会计系纪检部所有。

一.活动主题：

纪律人生,文明校园

二．活动背景：近年来，许多学校发生火灾、地震等突发事件时，由于师生缺乏纪律观念而发生严重的拥挤踩踏事件时有发生，我校从中吸取经验，举行“纪律周”宣传活动以增强全校师生的纪律观念，进而以规避发生突发事件时的不必要的伤害。

三.活动目的：

1.通过展示纪律的重要性和讲解纪律的意义相结合的方式来提高全校师生的纪律性和做事效率;

2．让我们学生的素质更加高尚,让我们校园变的更加文明。

四．活动特点:

纪律，能让我们拥有平心静气的信念，有服从的意识，有预防危险的方法。

五.活动地点：

纪律性讲座地点:5201防灾知识宣传地点:5201

防灾知识以及纪律知识的影片展示的地点:大操场

六.活动时间：

每年的11月第一周

七.活动主要内容：

1.防灾知识问卷调查

2.防灾知识宣传

3.纪律性讲座

4.防灾知识以及纪律知识的影片展示

5.纪律知识的演讲或比赛

6.广播站的宣传

八.活动步骤：

A．活动前期：

1.联系学生会宣传部、广播站、学习部和质点通讯社:要求积极配合我们行动;

2.联系院相关领导:申请经费以及场地安排;

3.联系参与活动的相关人员:到时来演讲.

B．活动宣传： 通过横幅，宣传板，倡议书等形式向大家介绍纪律的一些基本常 ……此处隐藏7251个字……

（3）参赛报名：在各班团支书处报名。报名时间为期两天。（9月18—19日）

（4）在学生党建联合会办公室设立作品提交处

2、活动中期

（1）参赛选手制作手抄报。（时间为两天，具体时间9月20—21日）

（2）作品由各班团支书在规定时间内（9月22日晚9：00前）统一交至学生党建联合会办公室8—105室

（3）作品审定：借用小教室，联系评委。优秀作品进入复审。由学生党建联合会主席团成员以及学生党建联合会宣传部作为评委进行评选给分。

（4）为实现公平公正，学生党建联合会其他成员对其进行投票，一票一分。 3、活动后期

（1）将评委给分与学生党建联合会其他成员投票进行综合，并作出最后评比，评选出优秀作品，评比时间为9月22日。

（2）优秀作品展出：将优秀作品以及作品创意说明在黄金校区教学楼一楼进行展出，以展示人文社科学院学生的风采，具体时间为9月23—26日。

五、活动总结

注意事项：

1、海报尽可能持久的保留，避免被覆盖；

2、做好人员配置并与其他部门进行协调。

3、活动期间做好工作记录

4、所有费用一律以发票作为报销凭证。

5、要提前借用教室，准备展出所需展板。

6、在预定时间内完成计划。

六、设计要求

手抄报版面设计：

1、 纸张要求：A3纸，制作材料由本班负责。

2、 版面要求：内容为单面

3、主标题：即手抄报的名称，要求紧密联系主题。

4、报头：醒目，切合主题

5、文章：是手抄报的主要部分，占用部分最大。手抄报的制作完成：

1、文章的抄写。字体要工整、美观，不写错别字。

2、标题的书写。①标题要醒目。②用美术字体书写

3、标题的装饰。①可以直接在标题上装饰。②也可以在文字的旁边加以装饰。

4、报头绘制要醒目，而不刺眼。

5、尾花绘制要小巧精致，起点缀作用，不能抢眼。

6、底纹的装饰。可以在排版时做好，也可以在写好字作装饰。最后将报面擦干净。

七、活动要求

（1）入党积极分子及其以上成员必须参加，其他成员也可自愿参加。

（2）参赛者必须按规定时间完成作品并由班级团支书统一将作品上交至8—105室

八、评分细则

本着公平、公正、公开的原则，根据评分表上的评分细则给参赛作品做出公正的评价，评委给分为去掉一个最高分去掉一个最低分取平均分。可参照一下评分标准评分。 评分标准：1.主题鲜明（3分） 手抄报主题明确、新颖

2.内容丰富（2分） 选取的文章符合主题，有深度，对问题有自己独特的看法。若为原创作品有相应加分

3.版面设计（2分） 要求版面设计科学、合理、新颖，文字、画面所占比例平衡。

4.创意新颖（1分） 发挥想象，新颖别致

5.书写与插图（1分） 要求手工制作，字迹工整清晰，画面和谐

6.整体效果（1分） 比例协调，视觉效果好

评委给分 满分10分，投票给分为累加分。最终得分为评委给分和投票给分之和。

九、经费预算

宣传用纸1张1*1=1元 ， 红色宣传用2纸2*1=2元

颜料向学生党建联合会宣传部借用

共计：3元

策划人：纪检部

20xx-02-22

话样年策划时间：

目录

1、活动背景：…………………………………………………………

2、活动目的：…………………………………………………………

3、活动时间：…………………………………………………………

4、活动地点：…………………………………………………………

5、活动构成：…………………………………………………………

6、活动流程：…………………………………………………………

7、活动支出：…………………………………………………………

一、活动背景：

在中国这片土地上，学习英语的人越来越多，然而，“哑巴英语”现象却越来越突出。英语口语一直是困扰广大中国大学生的一大难题。以“花样年华，聚首青春”为主题的英语话剧已经成功举办两届，本活动不拘泥于形式，旨在给参与选手提供自由说英语的平台，在流利表达口语的同时，充分发挥团队想象力，融入各种能给观众带来欢乐的语言、动作、音乐、表演。英语话剧区别于汉语话剧的最大之处，体现在语言的差异上，这也正是外国语学院主办此次活动的一大特色。

二、活动目的：

举办以“花样年华，聚首青春”为主题的英语话剧，主要目的是为了丰富大家的业余生活，旨在为大家提供一个提高自我，表现自我的平台，提高同学们的综合素质。一方面密切了参与学院间的联系，交流了兄弟学院间的感情，另一方面向观众传达了轻松学说英语的信号。

通过英语话剧表演的形式，让大家认识到英语口语表达的重要性，认识到学习语言的最主要目的在于交流，结合自身去认识“哑巴英语”的局限，从而去改善，去提高。在以后的英语学习中，力求听说读写均衡提高，尤其加强听说的练习！

三、活动时间：一次彩排：20xx年3月26日18:30（初步待定）二次彩排：20xx年4月2日18:30（初步待定）最终活动：20xx年4月9日18:00（初步待定）

四、活动地点：一次、二次彩排：综合楼C426

最终活动：科学会堂206室

五、活动构成：

1、理学院，经管学院，机械学院，装备学院，外国语学院各自准备一个英语话剧，分别代表各自学院参加表演；

2、理学院，经管学院，机械学院，装备学院各自准备一个话剧穿插节目，形式不限，有特色最佳；

3、外国语准备三个节目参加表演；

4、活动主持人从大二或大三英语口语表达流利的人中选择；

5、从外国语学院大一学生中选择礼仪四或六名；

6、所有话剧以及要表演的节目必须通过两次彩排，达到满意效果才可参加最终表演。

六、活动流程：

1、外国语学生会全体干事活动当天下午2:00准时到科学会堂布置会场（有课的下课后立即赶去）；

2、活动演出人员16:50准时到科学会堂；

3、活动道具管理，现场气氛维持等届时具体安排人选；

4、演出活动18：00准时开始，首先播放演出开场视频（投影仪提前检测，届时专人管理），然后主持人登台，话剧演出顺序以抽签为准，节目视情况，恰当安排（打印出演出节目单，表演人员人手一份）；活动结束，根据各个学院话剧演出效果，由嘉宾评出成绩，并颁发奖状，合影留念；最后，嘉宾先离开现场，外国语学院全体干事留下清理现场。

七、活动开支：